EJEMPLOS DE ATENCIÓN

CORRER O MORIR 

A continuación como habíamos mencionado en un principio, a partir de la película, ejemplificaremos algunos aspectos de la atención para una mejor comprensión. 


TIPOS DE ATENCIÓN 

Arousal: Thomas al subir en la caja empieza a escuchar el ruido estruendoso y se da cuenta de que esta en un lugar que no conoce, ni sabe quién es.


Focalizada: Este es muy fácil, a lo largo de la película todos los personajes al mantener conversaciones con los demás mantienen un nivel de atención alta. 
También podríamos ejemplificar con la escena, donde Thomas está dentro del laberinto y solo está atento a los ruidos de este, para saber si un penitente se acerca.

Sostenida: Al ser atacado Thomas por otro habitante (Ben) solo esta consiente de que este lo persigue y que tiene que seguir corriendo, no se distrae en ningún momento.




Selectiva: Al final de la película, se muestra a la doctora Ava Paige, grabando un video explicando a los habitantes porque están ahí, y como deben seguir. Mientras se muestra que en la parte de atrás están disparando a todo el equipo. La doctora se centra en una actividad, aunque esta consiente de lo que ocurre a su alrededor.



Alternante: Esta escena es un poco compleja, todo parece tranquilo, pero de un momento a otro varios estímulos salen de la nada.
En primer lugar el laberinto que se cerraba cada noche  se abre, los penitentes empiezan a escucharse a lo lejos, todos se quedan perplejos, y pasan instintivamente a correr, mientras los gritos no paran e instrucciones para esconderse. Observamos a los habitantes cambiar el foco atencional según qué tan cerca estén del estímulo.



Dividida: En las últimas escenas se puede observar a Minho (corredor), estar luchando contra un penitente junto a sus compañeros y al mismo tiempo atender a los gritos de Teresa que le piden un código para abrir la puerta, a lo cual él se los dicta.





FILTROS DE ATENCIÓN 

Filtro de Broadbent. 
Todo o nada.

Una escena intensa en la película, fue cuando Thomas desobedeció las reglas. Al percatarse de que Minho traía cargando a Alby ya que estaba lastimado y que las puertas del laberinto estaban a punto de cerrarse y no se abrirían hasta el día siguiente, decide atender la situación y salir corriendo a ayudar, aunque los demás habitantes le gritaron que se quedará, el parece no escuchar y queda encerrado con los otros dos. 



Filtro Treisman 

Atenuante 
Podemos captar varios estímulos pero uno pasa a mayor relevancia, los demás pasan a segundo termino,  es decir se aminora su presencia. 

Para no causar un spoiler mantendremos en secreto el nombre de la siguiente persona mencionada.


Al final de la película, cuando los habitantes están a punto de salir de las instalaciones ocurre un atentado, “x” persona recibe un disparo, entonces Thomas se desmorona en el piso para intentar ayudar sin embargo es muy tarde, entre lágrimas es sacado por personas ajenas de las instalaciones hacia un Helicóptero.


Podemos observar que Thomas es consciente de lo que le sucedió a la persona mientras llora y al mismo tiempo sabe que lo llevan hacia otro lugar y que tiene que caminar. Pero este último estimulo pasa de menor a mayor relevancia. 












Teorías de la atención

1.       Automático
Nos podemos remontar a una escena ya explicada, al actuar bajo instinto Thomas al estar atento en el laberinto sabe que debe correr de los penitentes para salvar su vida.

2.       Bajo control atencional.
Los habitantes antes de escapar deciden por qué deben salir ya, aventurándose al laberinto.

Posner
               1. Minho al ser corredor se ubica según señales o números que ve en las paredes del laberinto.
    2.   Thomas sale y corre de la caja en la que llego al sentirse atacado por los habitantes.
    3.   Se indica a Thomas que valla por más fertilizante para el árbol que Newt está podando.




Comentarios

  1. De igual manera los ejemplos de atención están demostrados de una manera muy clara.

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  2. Fue acertado que pusieran ejemplos basados en la película ya que lo hace mucho más fácil de comprender y la información es clara

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  3. Me gustó mucho como relacionaron el tema con la película se ve que dominan el tema, muy buena recomendación.

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  4. Me pareció una excelente idea el relacionar el tema con una película, eso permite relacionarlo de mejor manera, y por ende entenderlo mejor. Y el diseño está muy bonito.

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  5. Me parece una muy buena relación del tema con esta película, tienen muy buena información, es muy completo.
    -Paulina Medrano.

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